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啊?我乡下来的[无限] 第352节(2 / 2)

只是杀死失控与即将失控的污染,安息山的情况应该跟那座荒山一样——残留的气息与已经造成的破坏,短时间内是无法恢复的。

“我不知道。”

主任坦然道:

“我在浑浊中死去,等我等我睁开眼睛,溪底的黄沙成为我的皮囊,与我同寝的白骨汇聚成我的生机,鲜红的红花为我提供情感。”

“我被杀死,活过来的是我又不是我。”

安溪沉默了下。

几分钟前,她刚刚从格革口中听到同样的话。

“校长带着你离开之后,我曾试图寻找安息山,但无论我怎么找都找不到。”主任道:“那个时候,我就知道,校长不许我们打扰你们的生活。”

安溪坐下来,她提到一件毫不相干的事情:“我曾经治疗过汪桃。”

“我其实并不知道汪石到底还有没有意识。”她好奇道:“你是怎么在醒过来后,‘你’现在的意识占据主导地位呢?”

无论是格革还是主任,都说自己是[是我又不是我],但在安溪看来,这不就是污染占据主导地位,成为[人]的重要组成部门吗?

那么,到底谁是你的主导者呢?

谁能确定主导者意识,就一定是原来宿主意识?

个人主观推测吗?

主观推测的原因又是什么?

如果是主观推测,主观有没有可能被欺骗呢?

“一种感觉。”主任道:“我无法对你进行准确的形容,但当你经历的时候,你就会明白,你能确定你是你又非你。”

安溪还想追问,主任道:“我说这个,是想说,我身上这身衣服,是我的身体,也是我的污染。”

安溪立刻明白主任的意思,她竖起大拇指赞叹道:“非常美丽!生命的奇迹!”

说完她补充了下程度,道:“精妙!”

主任诡异沉默很久。

安溪察觉到主任复杂的情绪,像是恨铁不成钢,又像是有点高兴,还有点忧虑。

“兰水怎么教导的呢?”

主动开口打破沉默的主任,选择一句熊孩子家长常用的句式。

反正孩子好是孩子本来就好,有什么不好,那必然是别人教得不好。

安溪不知道这话怎么回,毕竟她刚刚感动并发誓不……尽量不惹兰水生气。

好在,主任只是这么说一句。

她道:“我是说,你可以容纳我的污染,不必穿外界,毫无用处的衣物。”

似乎是怕安溪理解错误,她说得非常简单明了。

安溪非常感动,但她诚恳道:“我试过,但是失败了。”

“因为你还活着。”

安溪试图理解:“难道我要先死一下,然后才能……”

“不必!”主任抓住安溪的手腕,“接下来,我说什么,你做什么,明白吗?!”

安溪连忙点头。

接下来,安溪在主任的教导下,将身上的污染全部释放出来,然后收敛自己的活人气息。

这就有点反人类了。

一般而言都是收敛污染气息的,谁能收敛自己的活人气息?

安溪两眼发光,满脸写着“我怎么没想到还能这样”。

主任甚至开始有点后悔。

她这一生,还是头一次产生这种情绪。

后悔也没用了,安溪努力收敛自己的活人气息。

因为安溪忙碌,主任有了安宁,就在这时,安溪忽然睁开明亮的眼睛,问:

“那主任,你现在岂不就是安息山的新山神?”

主任愣了一下,显然这个问题出乎她的意料。

看到安溪期待的目光,她认真想了一下。虽然她被校长污染隔离在外,感受不到安息山情况,但是某种程度上说,她确实能算是[山神]。

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